政策环境顶岗实习责任保险制度生均公用经费承诺落实情况在校生规模办学与政策环境校企合作体制机制企业参与项目建设创新举措校企合作体制机制人才培养模式改革教学改革(教学方法)评价模式改革生产性实训顶岗实习临床教学人才培养模式改革专业定位准确,人才培养目标明确课程标准教学改革(信息化教学手段)教学改革专项经费课程体系改革(校企合作)领导参与教育教学研究教学改革专业调整成立专业建设指导委员会课程设置企业参与学校专业建设省级重点专业专业建设课程标准教学方法精品课程工学结合教材课程建设校内实训基地建设情况校内实训基地运行情况校外实训基地虚拟教学省级示范性实训基地教学条件学校德育工作专业教学计划专业实践教学课时数毕业生就业率技能大赛(学生国家二等奖和省级一等奖)技能鉴定工作双证书获取率(90%以上)用人部门满意度职业能力与职业素质校师资队伍建设领导小组校师资队伍建设中长期发展规划师资队伍建设实施方案与总结师资队伍建设年度计划与总结“双师型”教师培养兼职教师培养专任教师专业带头人培养骨干教师培养专业教师到企业实践教学团队师资培训专家工作室共建教研室师资队伍参与企业技术改造与更新短期职业技能培训参与区域内重大社会活动重点建设专业产业特色鲜明学校获得省部级以上综合性表彰教师获得奖励情况学生获得奖励情况对口支援国际交流社会贡献重点专业建设带动校内其他专业建设与发展成效明显对口支援媒体宣传辐射带动校企合作典型案例中高职衔接典型案例人才培养模式典型案例社会服务典型案例师资队伍建设典型案例智慧校园典型案例五工程铸魂育人典型案例四个重点专业典型案例特色与创新

放射治疗技术专业----《临床肿瘤放射治疗学》课程标准

临床肿瘤放射治疗学课程标准

(一)课程基本信息

课程名称:临床肿瘤放射治疗学

课程代码:4709222

适用专业:放射治疗技术

课程类型:核心课

先修课程:影像解剖学、临床放射生物学、临床医学概要

后续课程:临床放射治疗技术学、放射治疗计划学

(二)课程性质与任务

本课程为专业核心课程,必修磕碜课程。

目前肿瘤已成为危害人类生命和健康的主要疾病,肿瘤的防治一直以来就是医务工作者的重要事项,早诊、及时早治是关键。正是为了适应全国乃至全球医学的新形势,培养合格的肿瘤专业的医学人才便成为了当务之急。放射治疗是治疗肿瘤的重要手段,约70%以上的肿瘤需要单独或与手术、化疗联合进行放射治疗。

本课程对常见肿瘤的病因、流行病学、诊断、治疗原则进行了分章论述,同时对放射物理、放射生物作了简单介绍,既强调系统性又突出重点,内容框架清晰明了,图文并茂、直观,易于理解。

本课程对医学生具有良好的指导作用,通过学习能使学生进行临床的肿瘤放射治疗,并能为学生考取技师资格证书作为参考教材。还可以作为肿瘤学专业工作人员参考

(三)设计思路

本课程主要在医院进行学习,采取理实一体化教学方法,理论30学时,实践24学时。主要体现学生的实际动手操作能力,通过实践巩固学生的知识。

理论学习胸部肿瘤、淋巴瘤、消化系统肿瘤、泌尿系统肿瘤、头颈部肿瘤及妇科肿瘤等的临床表现、临床分期、放射治疗方法及预后。

实践学习通过在医院接触具体病人,能够正确操作直线加速器,模拟定位机等仪器,掌握具体疾病的放射治疗方法。通过理实一体,校企合作等方法使学生提前掌握职业技能。培养具有临床操作能力的放疗医生。

(四)课程教学目标

1. 素质目标:

1、培养具有良好的思想政治修养、职业道德和社会责任感;

2、明确岗位职责,为以后的工作打下良好的基础。

3、培养在工作实践中分析问题、解决问题的能力;

4、具有自主学习新知识和新技能的能力;

5、具有培养团队合作的能力。

2.知识目标:

1、掌握:肿瘤放射治疗原则和方法,及胸部腹部头颈部等各部位系统肿瘤的临床表现、放射治疗技术及放射治疗方法。

2、熟悉:放射治疗的基础,及胸部腹部头颈部等各部位系统肿瘤的分期、并发症及预后。

3、了解:放射治疗发展,及胸部腹部头颈部等各部位系统肿瘤的解剖、鉴别诊断、及治疗原则

3.能力目标:

1、通过学习,能准确描述肿瘤放射治疗的基础和进展。

2、通过学习,能进行胸部腹部头颈部等各部分系统肿瘤的临床放射治疗并能够正确操作机器。

(五)参考学时:

54学时(理论36学时,实践18学时)

(六)课程学分:

3学分

(七)课程内容和要求

序号

教学项目

教学内容与要求

教学活动设计建议

参考 课时

知识要求

技能要求

1

绪论

了解放射治疗学的发展

掌握发放射治疗的适应症和禁忌症

熟悉放射治疗的注意事项

能够详细叙述放疗前、中、后的注意事项

能够判断放射治疗的适应症和禁忌症

将现代较为前沿的治疗技术进行讲解,与课本相结合

4h

2

头颈部肿瘤

掌握鼻咽癌、喉癌及甲状腺癌的治疗方法以及预后

熟悉喉癌的临床表现及分型

了解口咽癌的放疗后反应

能对鼻咽癌进行靶区勾画

通过临床表现诊断鼻咽癌

利用案例教学的方法进行课程的学习

6h

3

胸部肿瘤

掌握食管癌的临床表现及治疗

熟悉肺癌及纵膈肿瘤的治疗方法

了解肺部放射治疗后的损伤

能够简述食管的解剖特点、淋巴引流和分段

能够通过适应症和禁忌症判断治疗方法

针对不同部位的肿瘤,进行临床诊断及治疗

6h

4

恶性淋巴瘤

掌握非霍奇金淋巴瘤的治疗原则

熟悉非霍奇金淋巴瘤的分型

能够了解霍奇金淋巴瘤制定计划是应考虑哪些因素

对于恶性淋巴瘤进行分类及治疗

4h

5

乳腺癌

掌握原位癌的治疗方法

熟悉乳腺癌的分期和治疗原则

了解改良根治术后、新辅助化疗后、乳腺癌术后的放疗方法

能够对乳腺癌患者根据病情制定放疗计划

联合乳腺癌的病理及分期,针对不同分期的乳腺癌选择适当的治疗方法

4h

6

消化系统肿瘤

掌握直肠癌、胃癌、原发肝癌、胰腺癌的放射治疗技术

熟悉直肠癌、胃癌、原发肝癌、胰腺癌的临床表现及适应证

了解胰腺的应用解剖

能够根据疾病选择较好的治疗方案

对消化系统肿瘤进行病理分期及选择最适的治疗方法以及较为前沿的治疗方法

6h

7

泌尿生殖系统肿瘤

掌握前列腺癌的放射治疗的方法和放疗后的肿瘤效应

熟悉膀胱癌的放疗适应症和定位方法

能够对肿瘤去进行精准定位

对泌尿系统的肿瘤进行放射治疗,并观察治疗效果

6h

8

女性生殖系统肿瘤

掌握肿瘤的诊断、分期及适应证

掌握宫颈癌放疗反应及处理原则

能够对宫颈癌在放射治疗中产生的反应进行相应的处理

进行宫颈癌的分期,针对不同期的重力进行内照射与外照射联合治疗,并观察治疗计量

6h

9

骨与软组织肿瘤

了解骨肿瘤的治疗方法

针对适应症选择治疗方法

了解骨肿瘤的类型,对不用肿瘤的病理及临床表现进行学习,与临床相结合

6h

10

良性病的放射治疗

了解良性病放射治疗的作用机制和照射方法

区分哪些良性疾病能够适合进行放射治疗

了解放射治疗技术的应用范围及历史

6h

(八)教学建议

1. 教学方法:项目化教学(理论加实践),并结合学习通系统辅助教学。

2. 教学条件

(1)理论教学条件:具有多媒体播放机网络连接

(2)实践教学条件:具有病例及治疗经过等临床医院教学单位

(3)师资队伍建设:具有执业医师资格证及三年以上的临床经验

(4)教材选择:

《临床肿瘤放射治疗学》主编:蔡晶,季斌

(5)数字化教学资源开发:

3. 评价方法

(1)采用过程性评价与终结性评价相结合、理论考试与技能考核并重的评价方法。

(2)成绩构成建议:理论考核:70%

                   实践技能考核:30%